2018,
25,
No.1171
24-26
基于学习故事的幼儿园微课程开发
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DOI:
发布时间：
2018-06-18
出版时间：
2018-06-18
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摘要：
<正>一、什么是基于学习故事的微课程基于学习故事的微课程是指从在学习故事中捕捉到的儿童当下的兴趣、需要出发,由小及大,由一点到多元,形成连续、灵活、渗透的呼应式课程,以促进儿童的整体发展,培养儿童的学习品质,激发教师、儿童和家长共同学习和成长的力量。基于学习故事的幼儿园微课程和中小学的微课程尽管都是短期、局部的课程,但本质上还是有很大差异的。基于学习故事的微课程并不是传统的目标模式
Abstract：
暂无数据
基本信息:
中图分类号:G612
引用信息:
[1]孙琴干,李冬.基于学习故事的幼儿园微课程开发[J].福建教育,2018,No.1171(25):24-26.
发布时间：
2018-06-18
出版时间：
2018-06-18