福建教育

情绪调适课程是提升学生心理健康素养、促进学生身心健康发展的重要载体。针对小学高年级学生的特殊情况与需求，石狮市蚶江中心小学构建了具有本校特色的情绪调适课程。该课程围绕“认识基本情绪”“觉察消极情绪”和“培养积极情绪”三个单元展开设计，依托教研共同体不断打磨教学内容、开发课程资源，采用体验式、情境式、团辅式和“焦点式”四种方式开展教学，通过学生访谈持续优化课程内容与实施方式。通过不断实践与改进，该课程显著提升了学生的情绪调节能力，有效提升了学校心理健康教育的质量，为学生的心理健康发展提供了有力支持。