2022,
46,
No.1401
24-26
从“知识覆盖”转向“观念统领”——一线教师眼中的《义务教育数学课程标准（2022年版）》
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DOI:
发布时间：
2022-11-14
出版时间：
2022-11-14
| 420 | 6 | 134 |
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摘要：
<正>《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称“义教数学课标2022年版”）历经长时间修订，于2022年4月发布。我们作为义教数学课标2022年版的最终实施者，要从哪些角度研读义教数学课标2022年版？初中数学核心素养和培育目标如何落地？针对这些问题，我们三位一线教师进行了研讨，以下展现浅见。滕义和：我们三人都认认真真地读了几遍义教数学课标2022年版，你们怎么看待它？陈承巍：我先说说外界权威评价，
Abstract：
暂无数据
基本信息:
中图分类号:G633.6
引用信息:
[1]滕义和,肖淑琴,陈承巍.从“知识覆盖”转向“观念统领”——一线教师眼中的《义务教育数学课程标准（2022年版）》[J].福建教育,2022,No.1401(46):24-26.
发布时间：
2022-11-14
出版时间：
2022-11-14