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2013, Z5, No.912,No.917 15-17
文化传承背景下的美术乡土课程资源开发
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发布时间: 2013-07-01
出版时间: 2013-07-01
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摘要:

<正>剖析:乡土资源、美术课程、校园文化,这三者有着怎样的联系呢?王福阳和黄坚两位教授,从大艺术观的视野出发,结合教育现实和文化现状,立足于在文化传承中实现资源创新的价值导向,展开剖析,提点策略。从中,我们能够得到启发,寻得实践探究的立足点。

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基本信息:

中图分类号:G527;J20-4

引用信息:

[1]王福阳.文化传承背景下的美术乡土课程资源开发[J].福建教育,2013,No.912,No.917(Z5):15-17.

发布时间:

2013-07-01

出版时间:

2013-07-01

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