福建教育

<正>在加快建设教育强国、深化教育教学改革的背景下，学生阅读能力的培养关系着创新人才奠基工程与国家文化软实力的未来。教师是学生的领路人，教师的专业能力与阅读素养是引导学生从“学会阅读”走向“通过阅读学会成长”的关键支撑。教育部办公厅、中央宣传部办公厅印发的《关于深入实施全国青少年学生读书行动的通知》一文，明确指出“将阅读指导能力纳入教师培训体系”。而要落实这一要求，我们有必要先厘清三个关键问题。