2021,
07,
No.1310
50-52
我能适应幼儿园——小班新生面对新环境的个案行为解读
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DOI:
发布时间：
2021-02-15
出版时间：
2021-02-15
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摘要：
<正>小班新生,从熟悉的家庭环境走进陌生的幼儿园,周围环境的变化、作息时间的调整、互动方式的区别等,无一不影响着幼儿。面对如此多的不同,有的幼儿适应能力和自理能力比较强,每天都能情绪愉悦地参与幼儿园的各项活动;有的幼儿情绪容易受别人影响,当同伴有情绪波动时,他的情绪也会略起波澜;有的幼儿因为一些"不会"或"不敢"而产生退缩行为和消极情绪;也有个别幼儿,在进入新环境时,可能因为种种原因会出现他人眼中的"不寻常"行为,需要适应更长时间。作为教师,应尊重幼儿的差异性,观察其行为表现,
Abstract：
暂无数据
基本信息:
中图分类号:G612
引用信息:
[1]袁小丽.我能适应幼儿园——小班新生面对新环境的个案行为解读[J].福建教育,2021,No.1310(07):50-52.
发布时间：
2021-02-15
出版时间：
2021-02-15