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文章聚焦习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述有效融入高校思政课教学，提出应加强理论探索，以知为先，凝练教学内容，提升教学效果。教师应注重提升理论水平，拓宽理论视野，将论述中贯穿的时代背景、核心要义、精神实质、科学内涵、历史地位和实践要求讲深、讲透。习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述融入高校思政课教学理论的落地，应当注重以信铸魂，创新形式载体，即做到理论信仰与现实信仰相通，使核心要义具象化；文化自信与历史自信结合，使教学内容丰富化。习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述融入习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程，必须以行促用，做到融会贯通，即做好学情分析、做强案例教学、做到“两个课堂”交互等，让学生动起来，实现思政课教学高质量发展。
Abstract：[1]习近平.高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗：在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告[M].北京：人民出版社.
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基本信息:
中图分类号:G641
引用信息:
[1]石红梅,杜辉.习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述融入高校思政课教学的思考[J].福建教育,2023,No.1455(48):28-33.
基金信息:
“全国高校思政课建设项目：全国高校思政课名师工作室（厦门大学）”的阶段性研究成果
2023-11-27
2023-11-27