2019,
33,
No.1232
51-54
大班运动性区域活动：花样玩“竹多宫格”
基金项目(Foundation):
福建省教育科学“十三五”规划2017年度常规立项课题“幼儿园运动性活动区的有效观察与支持的实践研究”(课题立项批准号:FJJKCG17-053)成果之一
邮箱(Email):
DOI:
发布时间：
2019-08-19
出版时间：
2019-08-19
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摘要：
<正>我在一所农村幼儿园支教时发现这里教玩具缺乏,户外活动时幼儿常常在空旷的操场上无目的地"疯玩",幼儿的运动缺少规则和创新,如何让幼儿从"疯玩"到敢玩、会玩再到有智慧地玩,并获得更大的发展呢?我整理了幼儿园现有的各类教玩具,一件竹制的多宫格进入我的视线。我将其
Abstract：
暂无数据
基本信息:
中图分类号:G613.7
引用信息:
[1]黄璇,吴艳青.大班运动性区域活动：花样玩“竹多宫格”[J].福建教育,2019,No.1232(33):51-54.
基金信息:
福建省教育科学“十三五”规划2017年度常规立项课题“幼儿园运动性活动区的有效观察与支持的实践研究”(课题立项批准号:FJJKCG17-053)成果之一
发布时间：
2019-08-19
出版时间：
2019-08-19