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家园共育是幼儿园与家庭之间的一种常态化的教育活动。本研究综合运用VOSviewer、CiteSpace等可视化软件,对中国知网数据库收录的4351篇研究文献进行知识图谱绘制,对作者共现、年份发文量、高频关键词、研究主题聚类等内容进行分析。研究结果表明,国内家园共育研究热点领域主要集中于家园互动、亲子活动、家园沟通、家园共育策略、幼小衔接等方面,未来可以从创新家园共育路径、利用信息化手段推进家园共育、推进农村地区家园共育、探索家园共育社会支持体系建设、建立及完善园本化家园共育课程体系等方面进行研究。
Abstract：[1]陈燕.基于网络的家园协作互动模式探究——幼儿教育新力量的构想和实践[D].上海:华东师范大学,2006.
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基本信息:
中图分类号:G353.1;G616
引用信息:
[1]周康健,邓云辉.国内家园共育研究现状分析与趋势展望——基于VOSviewer与CiteSpace的可视化分析[J].福建教育,2024,No.1462(03):22-25.
基金信息:
云南省教育厅科学研究基金项目“白族聚居区农村幼儿园集体教学活动质量的现状及对策研究”(2023J0944)成果
2024-01-15
2024-01-15