2015, Z6, No.1018,No.1022 110-111
英语书面表达中的“小词汇”
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摘要：
<正>在英语书面表达教学当中,教师通常倾向指导学生多使用高级词汇来提高写作的得分档次。然而,英语语言运用能力强的学生并不占多数。英语水平较一般的大多数学生在实际的写作过程中,依然倾向使用普通且最常见的词汇,并且词汇运用不准确、所用词语不能恰当表意等现象比比皆是。可以说,语言运用不得体是他们书面表达中的"硬伤",而教师一味强调使用高级词汇并不能起到实质性作用。对此,何不直接利用学生已掌握的词
Abstract：
暂无数据
基本信息:
中图分类号:G633.41
引用信息:
[1]李英兰.英语书面表达中的“小词汇”[J].福建教育,2015,No.1018,No.1022(Z6):110-111.
发布时间：
2015-07-13
出版时间：
2015-07-13