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2024, 53, No.1512 13-14
小学科学跨学科学习中的资源开发与应用策略
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发布时间: 2024-12-30
出版时间: 2024-12-30
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摘要:

《义务教育课程方案(2022年版)》提出关于跨学科主题学习的相关要求,强调各学科教师应以不少于10%的课时开展跨学科主题学习活动,促进学生核心素养发展。本文聚焦跨学科学习视角,针对小学科学课程资源开发要点、课程资源使用策略展开分析和探讨。

Abstract:

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基本信息:

中图分类号:G623.6

引用信息:

[1]张仕兴.小学科学跨学科学习中的资源开发与应用策略[J].福建教育,2024,No.1512(53):13-14.

发布时间:

2024-12-30

出版时间:

2024-12-30

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