2021, 31, No.1334 54-55
在英语对话教学中提升学生思维品质——以I’ll be home at 7 o’clock.一课为例
基金项目(Foundation):
厦门市教育科学“十三五”规划2020年度课题“小学英语课堂智慧互动策略的实践研究”（课题批准号：20075）的成果
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DOI:
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摘要：
对话类文本是小学英语教材中主要的文本类型。教师要有意识地引导学生走进对话文本、理解文本内涵,既要培养学生的口语交际能力,又要促其思维品质的发展。
Abstract：
暂无数据
基本信息:
中图分类号:G623.31
引用信息:
[1]黄丹凤.在英语对话教学中提升学生思维品质——以I’ll be home at 7 o’clock.一课为例[J].福建教育,2021,No.1334(31):54-55.
基金信息:
厦门市教育科学“十三五”规划2020年度课题“小学英语课堂智慧互动策略的实践研究”（课题批准号：20075）的成果
发布时间：
2021-08-02
出版时间：
2021-08-02