2014,
Z3,
No.941,No.945
77-78
在“做中学”科学教育活动中引导幼儿有效猜想
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DOI:
发布时间：
2014-01-20
出版时间：
2014-01-20
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摘要：
<正>猜想是"做中学"科学教育活动的重要环节,没有猜想,就不会去进行科学验证,没有科学验证,就不能形成对问题的科学解答,最终也就没有科学探究活动。在"做中学"科学教育活动中,教师应放手让幼儿进行多种多样的猜想,增强幼儿在科学探究活动中的兴趣。但是,在实际活动中,幼儿的猜想常常是幼稚的,有时甚至是错误的。如何
Abstract：
暂无数据
基本信息:
中图分类号:G613.3
引用信息:
[1]陈燕芬.在“做中学”科学教育活动中引导幼儿有效猜想[J].福建教育,2014,No.941,No.945(Z3):77-78.
发布时间：
2014-01-20
出版时间：
2014-01-20