2022,
51,
No.1406
38-41
生活教育理念下劳动教育路径探索
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DOI:
发布时间：
2022-12-19
出版时间：
2022-12-19
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摘要：
<正>劳动教育是学前教育实践体系的重要组成部分。党的二十大报告中就明确提出:“要落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”我们都知道,陈鹤琴先生将“凡是儿童自己能够做的,应当让他自己做”作为生活教育教学的第一原则。在学前阶段,对幼儿进行劳动教育,唤醒其劳动意识支持其学习劳动技能、养成劳动习惯,铸就劳动精神,不仅是生活的必需,更与幼儿的智力体力发展、道德品质养成、
Abstract：
暂无数据
基本信息:
中图分类号:G611
引用信息:
[1]张静.生活教育理念下劳动教育路径探索[J].福建教育,2022,No.1406(51):38-41.
发布时间：
2022-12-19
出版时间：
2022-12-19